雅育班会课|劳动教育创新举,飞向蓝天放梦想

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雅育班会课|劳动教育创新举,飞向蓝天放梦想

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雅育班会课
雅育班会课|劳动教育创新举,飞向蓝天放梦想

5月10日,广州外国语学校初一11班开展了一场富有创新性的题为“以心为翼,飞向蓝天”的劳动教育主题班会课。这是广州外校雅育班会课的一次独特性尝试,它将劳动教育与科创教育融为一体,于蓝天翱翔中放飞梦想。这更是一次具有突破性的创新性尝试,开创了广州外校雅育班会课从室内走向室外的户外雅育班会课的先河——以劳动为心,筑梦蓝天,模型飞机与凤凰一起从这里起飞。学校德育处副主任付志军、德育处副主任杨柳、初一年级级长张雅琴、初一年级级长熊琦及全体班主任教师都前来听课观摩,并深深地感受到这一创新之举为进一步加强对学生的劳动教育,提升学生劳动意识,弘扬优秀劳动风尚,并将劳动精神内化为学生学习中自强不息、奋勇向前的探究性实践精神树立了标杆。

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在此次班会课上,初一11班班主任邹薇老师以独特创新的户外雅育班会课形式,让每位同学都积极参与到了飞机试飞的实践制作中,并在五一假期前安排引导同学们以小组为单位的方式来设计和完善自己的飞机试飞模型,并让其在小组同学的趣味讲解和飞行展示中实现了劳动教育的意义,进一步深化了同学们对国产飞机C919从研发试飞直至成功的艰难奋斗历程的了解程度,最后推动了主题的升华。

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01
第一环节:明定义,知原理

班主任邹薇老师从最近暴雨天气多,影响飞机正常飞行,导致取消航行,影响人们正常出行的生活实际出发,并在师生互动中引导同学们关注“飞机的定义”,同时引入特邀嘉宾物理学科的王乐旋老师来为同学们更为专业地讲解飞机的定义和特征,以及能够真正起飞的原理,旨在引导同学们了解飞机制作的精密性与科学性。

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02
第二环节:试飞行,讲故事

正是基于飞机制作的高精密性和科学性要求,所以同学们在进行飞机模型改装的试飞设计过程中也遇到了许多困难,如飞行时间与稳定性,精密仪器的选择,外观的设计等都有可能会影响到飞机的试飞效果,因此,在同学们与飞机的设计与试飞的过程中发生了许多有趣的故事。

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在邹老师的引导下,班级根据小组飞机的试飞情况和现场讲解情况,评选出了试飞效果好和团队最默契的三个小组,并分别邀请了A,C,F小组成员进行试飞展示和试飞故事讲解。

A组试飞与试飞故事讲解:never say never,受伤的翅膀会让飞翔更具有力量。

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C组试飞与试飞故事讲解:从一次次的试飞失败中寻得了与先辈们的情感共振,深刻领悟了“有志者事竟成。”

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F组试飞与试飞故事讲解:一系列试飞的挫折,承载着断落的历史记忆,也承载着于凤凰楼上高飞的梦想。

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03
第三环节:思科研,悟不易

邹老师梳理了同学们在改装飞机模型中得到的种种助力却依然屡屡碰壁的经过,并引导同学们感悟中国国产飞机的艰难奋斗历程与科学家们进行科研的不易与伟大。

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同学介绍了国产飞机从无到有,从小到大,从弱到强,到如今我们能够自主研发国产大飞机—C919的伟大成就。

班主任小结

践今日之试飞,知历史之不易,明未来之志向。未来并非一片坦途,但脚下的步伐从未停止。虽然我们现在仍是小树苗,在成长的过程中仍会遭遇失败、挫折,但只要我们坚定信心,努力学习,汲取养分,积蓄力量,总有一天会成长为参天大树,更有可能成长为下一个中国机长,C919设计师,歼-20设计师和工程师,愿同学们牢记使命,不忘初心。

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听课评课

勤梳理,重深化,巧拓展。首先是邹老师把自己对于整节班会课的设计与构思以及过程性的问题解决策略进行了梳理和总结分享。

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其次,付主任及张级长对本次班会课进行了点评总结。付主任充分肯定了劳动教育班会课对于激发同学们的劳动意识和实践探究精神具有积极的价值和意义。他指出,邹老师的班会课设计重实践、有故事、有深度,是广州外校的一节具有校级示范性的优秀户外雅育班会课。

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张级长也充分认可这堂班会课在形式上的创新以及在内容上的独特性探索,对邹老师的班会课评价极高。

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最后,德育副主任杨柳老师结合年级组开展的“德育微专题之劳动教育”活动,从理论支撑与实践探究相结合的角度,开展了一场以《劳动教育,你值得拥有》为题的专题分享活动,与现场的班主任老师分享了关于如何更好地开展劳动教育的一些做法和思考。

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习近平总书记谈到:“幸福是奋斗出来的。”而树立劳动意识,扎根于人生的奋斗史中,更是一种积极的生活态度,一种昂扬的生命姿态。通过本次雅育班会课,同学们得以回望生命中每一个拼搏奋斗的瞬间,在未来的生活中更能用劳动精神去践行人生的每一个规划。一颗劳动与奋斗之心应该从小开始培养,由学校教育来孕育,让育人的力量浇灌学生的心田,培养出德智体美劳全面发展的新时代下的社会主义建设者与接班人!

撰稿:刘小燕
审稿:陈蕴华
终审:校办公室
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